关于广东教育学会学前教育专业委员会征集和评选 “幼儿园心理健康教育论文及案例评选活动”的通知

发布人：广东教育学会学前教育专业委员会   发布时间：2025/1/7 13:37:38   阅读：356

各地级以上市幼教专干、各常务理事、各学术委员、企业理事单位、常务理事单位、团体会员以及个人会员、其他幼儿园以及幼教工作者等：

         为进一步落实《纲要》《指南》等国家有关学前教育政策和有关心理健康教育文件精神，推动幼儿园心理健康教育有效开展，加强交流和研训，全面提升教师心理健康教育能力，促进幼儿身心健康和谐发展，专委会决定开展幼儿园心理健康教育论文及案例评选活动。

现将有关事项通知如下：

一、论文及案例主题

围绕“幼儿心理健康教育”主题。

二、参评对象

常务理事、各学术委员、企业理事单位、常务理事单位、团体会员以及个人会员、其他幼儿园以及幼教工作者。

三、送评范围

幼儿园心理健康教育论文；幼儿园心理健康教育个案；幼儿园心理健康教学活动方案。

四、评比要求

1.参评作品应紧密结合“幼儿心理健康教育”主题。

2.真实性，是反映幼儿园及教师教育实际。

3.科学性，所撰写的要符合幼儿的心理成长特点和规律，以经典的社会学、 教育学、心理学理论为基础，以孩子的心理特征为主线。

4.文字表述清楚、语言精炼、生动形象。上传电子版采用word格式，摘要用楷体四号字，正文采用宋体四号字。

5.上传电子版的排版要求：附件一（需手写签名）+查重报告（需有真实作者姓名+题目）+正文（凡是不符合评比要求的一律不评处理）。

6.参评作品必须由作者独立完成，不得冒名顶替，杜绝抄袭，作者对引用借鉴部分版权负责引用资料须注明出处和原作者。作者对引用借鉴部分版权负责。如有抄袭现象，经核实将取消获奖资格并通报处理。

7.作者必须为广东教育学会学前教育专业委员会会员单位的成员或本人是个人会员（必须是连续缴费单位或个人）。不接受非会员投稿，非会员的来稿及评审费一律不评不退，请自留底稿。

五、评比费用、要求、报送方式及时间

1.旧个人会员可免费提交一篇（2025年新会员需交100元评审费），单位会员可免费提交两篇（个人会员不占此篇数）超出免费篇数的，每篇按100元收取评审费。

2.评审费：请通过广东教育学会官网http://www.gdjyxh.org.cn/yuedu/3581.html进行在线缴费并直接上传论文电子版。(不接受对公转帐。评审费发票由百望发出的电子票据，请于十个工作日后自行上交费时填写的邮箱上查收。)

3.上传电子版的方式：报送人提交（登陆帐号为：当年缴交会员费时填写的邮箱，密码为：当年缴交会员费时填写的手机号码）请通过广东教学会学学前教育专业委员会官网http://88.gdxqjy2007.com/details/3553.html上传电子论文（上传指引请看附件）。

4.上传电子版及评审费需在 2025年4月20日前完成。

七、征文评选

对于各地征集的心理健康教育论文；幼儿园心理健康教育个案；幼儿园心理健康教学活动方案，广东教育学会学前教育专业委员会将组织专家进行评选。本次案例评选由广东教育学会学前教育专业委员会颁发获奖证书。评选结果将在广东教育学会学前教育专业委员会网站公布。

联系人:黎剑珍

手机：15360857884

地  址：广州市越秀区广卫路14号广东教育学会学前教育专业委员会

邮  编：510035

E-mail：gdspemaiL@126.com

QQ号码：3511750944、1530333205、1979157929、450522023（请各个有关人员收到本通知后自行加QQ号码，加QQ时请在附件里注明单位、姓名及职务，切记不可加多个QQ。）

网址：www.gdxqjy2007.com

广东教育学会学前教育专业委员会

                                                                                                                                 2025年1月7日

附件一：

广东教育学会学前教育专业委员会征集和评选

“幼儿园心理健康教育论文及案例评选活动”登记表

（以下内容必须全部填满，打印或用正楷填写，以免造成识别错误）

作者姓名		性别		职务   职称			出生年月
题目							类别
工作单位						单位电话
家庭电话						移动电话
电子邮箱						QQ号码
通讯地址							微信号码
内容摘要（200字以内）
论文及案例版权声明	本论文及案例没有抄袭和版权争议				作者签名： （亲笔签名）

 

自查报告范本：（需有真实作者姓名、题目）

上传论文的指引：

1.打开广东教育学会学前教育专业委员会官网

http://88.gdxqjy2007.com/details/3553.html

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